Будущим первоклассникам

Учитель начальных классов – это человек, который первым встречает первоклашку в школе, помогает ему адаптироваться среди сверстников и влиться в учебный процесс, а потом терпеливо, шаг за шагом, ведёт по ступенькам знаний, обучая премудростям школьной жизни. 

И главное для них – любовь к детям, к своей профессии, изменять которой они не хотят.

Именно такие они – учителя начальных классов МБОУ "СОШ № 10".

Первые классы в 2024-2025 учебном году набирают:

Это опытные, настойчивые, целеустремленные педагоги, уделяющие серьезное внимание развитию творческих способностей учеников, умеющие найти индивидуальный подход к каждому учащемуся, стремящиеся не только дать необходимые знания детям, но и научить осмысливать и анализировать их. У учителей складываются теплые отношения с детьми и родителями учащихся, коллегами.

Все педагоги успешно работают над научно-исследовательскими проектами с учащимися по различным темам. По результатам собственных наблюдений и с помощью дополнительной литературы дети составляют проекты, пишут рефераты и сообщения, делают  рисунки.

Все учителя  непрерывно совершенствуют уровень педагогического мастерства, обучаясь на курсах повышения квалификации, посещают окружные семинары, выставки, мастер-классы. Используют научную и методическую литературу, повышая свой уровень самообразования.

Порядок приема заявлений на обучение в первом классе регламентирован следующими документами:

• Федеральный закон №273 от 29.12.2012 "Об образовании в Российской Федерации".
• Приказ №458 от 09.02.2020 Министерства просвещения России "Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, общего и общего среднего образования".
• Правила приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
• Приказ  №10 от 21.02.2023 «Об организации приема в первый класс на 2023-2024 учебный год».

В соответствии с Постановлением Администрации города Обнинска за муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением «Средняя общеобразовательная школа №10» города Обнинска закреплены следующие территории микрорайонов муниципального образования «Город Обнинск».

Для приема в первый класс родитель (законный представитель ребенка) представляет следующие документы:

1. копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего;
2. копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя;
3. копию свидетельства о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования ребенка в государственную или муниципальную образовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра);
4. копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
5. копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории);
6. копии документов, подтверждающих право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам или преимущественного приема на обучение по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, интегрированным с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних граждан к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества;
7. копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии).

Первый класс – это достаточно серьезный и трудоемкий процесс в жизни ребенка.

В силу своих личностных особенностей каждый первоклашка приспосабливается к школьной жизни по своему, кто - то быстро привыкает к коллективу и процессу обучения, а для кого - то это долгий и сложный процесс.

Адаптационный период может длиться от 3 месяцев до 1,5 лет. Особое внимание требует социально – психологическая и физиологическая адаптация ребенка к школьной среде.

Что происходит в этот момент:

• Смена социального статуса у ребенка, т.е. «превращение» из дошколенка в ученика. Формируется авторитет учителя, т.е. все правила, задания, нормы выполняются беспрекословно. 
• Смена ведущей деятельности. Игровая начинает уступать учебной.  Формируется навык школьной дисциплины.
• Развивается навык работы в большом коллективе. Далеко не всем детям удается быстро подружиться с одноклассниками, кто - то долгое время может себя чувствовать «не в своей тарелке».
• Возникает положительное или отрицательное отношение к школе в целом.

Этот момент напрямую зависит от родных и близких. Если в семье рассказывают о печальном школьном опыте, то и у ребенка чаще всего формируется отрицательная позиция относительно школы.